Звіт
керівника комунального закладу дошкільної освіти
(ясла-садок) №2
комбінованого типу «Зіронька»
про роботу закладу у 2019-2020 навчальному році
Відповідно
до Положення про дошкільний навчальний заклад, я, директор ЗДО №2 «Зіронька»,
який був відкритий 01.03.2019р. Мозохіна Олена Василівна, звітую перед Вами про
діяльність закладу протягом 2019-2020 навчального року. Звітування проводиться з метою подальшого
утвердження відкритої і демократичної державно-громадської системи управління,
поєднання державного і громадського контролю за прозорістю прийняття і
виконання управлінських рішень, запровадження колегіальної етики управлінської
діяльності в нашому закладі, що базується на принципах взаємоповаги та
позитивної мотивації.
Доступність
якісної освіти починається з дошкільного
закладу, тому наша мета - забезпечити
дітей дошкільного віку якісною дошкільною освітою. У 2019-2020н.р. в ЗДО №2 працює 6 груп: 2 групи раннього віку, 2 групи
молодшого віку, 1 група середнього віку, 1група старшого віку, яка є
спеціальною, логопедичною. На даний час у закладі дошкільної освіти перебувають
122 дитини.
Виховання, навчання
та розвиток малечі – головне завдання
ЗДО. Воно вирішується на основі нормативних документів, які регламентують
діяльність дошкільних закладів, в тому числі комплексною освітньою програмою «Дитина в дошкільні роки».
Колектив ЗДО розвиток своєї діяльності бачить у рості професійної
компетентності кожного працівника, взаємодії суспільного та родинного
виховання.
Пріоритетні завдання закладу дошкільної освіти
на 2019-2020н.р.:
1. Продовжувати поглиблену роботу щодо корекції мовленнєвої
діяльності дітей із ЗНМ.
2.
Удосконалювати роботу
щодо формування художньо-естетичного розвитку дітей дошкільного віку
нетрадиційними засобами, формуючи уявлення про різні види мистецтва та їх
характерні особливості.
3.
Впроваджувати в
роботу закладу дошкільної освіти технології і формування в дошкільників
соціальної поведінки, у межах міжнародного суспільного руху – освіта для
сталого розвитку.
Адміністрацією та
педагогічним колективом проводилась планомірна робота щодо створення належних
умов для правового забезпечення дітей дошкільною освітою, для своєчасного
збалансованого гармонійного розвитку дошкільника та на покращення
матеріально-технічної бази закладу.
Кадрове забезпечення закладу відповідає штатному розпису
та сприяє ефективній реалізації освітніх потреб.
Колектив закладу складає 39 працівник, із них:
- педагогічних працівників – 18 чол.;
- обслуговуючого персоналу – 21 чол.
Склад педагогічних кадрів в 2019 – 2020 навчальному році:
- директор ЗДО;
- вихователь – методист;
- практичний психолог;
- керівник музичний – 1;
керівник гуртка – 1;
вчитель-логопед – 1;
- вихователі груп раннього віку – 4;
- вихователі груп молодшого дошкільного віку (4 р. життя)
– 4;
- вихователі груп середнього дошкільного віку (5 р.
життя) – 2;
- вихователі груп старшого дошкільного віку (6 р. життя)
– 2;
Станом на 27.05.2020р. в закладі наявна вакансія
інструктора з фізичної культури та соціального педагога.
Статистичні дані кваліфікаційного рівня педагогів закладу свідчать:
- кваліфікаційна категорія «Спеціаліст вищої категорії» -
2 педагога;
- кваліфікаційна категорія «Спеціаліст I категорії» - 1
педагог;
-
кваліфікаційна категорія «Спеціаліст II категорії» -
1педагог;
- кваліфікаційна категорія «Спеціаліст» - 14 педагогів;
За навчальний рік 2 педагога ЗДО пройшли курси підвищення
кваліфікації при ЗОІППО у вересні 2019р: Краснікова Ю.В., Дмитренко Н.І. та 3
педагога направлені на курси підвищення кваліфікації при ЗОІППО в червні
2020р.: Столповська А.С., Ашифіна М.С., Іщенко С.В.
З
метою якісного підвищення професійної майстерності педагогів у 2019 – 2020 н.р.
було атестовано 1 педагогічного працівника. Керівник музичний Курільчук Ю.В.
провела презентаційний захід з дітьми старшої логопедичної групи за участю
батьків, музичний мюзікл "Оксанини
черевички". Педагога було
атестовано таку, яка відповідає раніше присвоєній кваліфікаційній категорії «спеціаліст вищої
категорії».
Педагогічний колектив закладу приймав активну участь у підготовці та
проведенні заходів міського значення, а саме:
- міський фестиваль педагогічної майстерності «Вихователь
року – 2019» (вересень 2019р);
- міський «Тиждень безпеки дорожнього руху» (листопад
2019р.)
-
обласний Місячник безпеки життєдіяльності (листопад 2019
р.);
- міський фестиваль ораторського мистецтва «Заговори, щоб
я тебе побачив» (лютий 2020
р.);
- педагоги ЗДО є активними слухачами міських методичних
об’єднань, що сприяє підвищенню рівня їх фахової майстерності, стимулює творчу активність.
На базі закладу проведено:
-
методичні об'єднання
для керівників музичних міста «Музичне заняття як основна організаційна форма
виховання»;
-
методичні об'єднання
для вихователів-методистів міста «Перспективний педагогічний досвід:
теоретичні основи, композиційна структура та оформлення»;
-
методичне об'єднання
для вчителів-логопедів міста присвячене до Міжнародного Дня логопеда
«Логопедичний марафон»;
-
у вересні 2019р. на
базі нашого закладу був проведений тренінг для дошкільних педагогічних
працівників міста під керівництвом старшого викладача кафедри дошкільної освіти
«ЗОІППО» Запорізької обласної ради Погрібняк Н.В. «Компетентнісний підхід до
розвитку мовлення дітей дошкільного віку», за що і отримала подяку від КЗ «ЗОІППО»
ЗОР за співпрацю з кафедрою дошкільної освіти;
-
зустріч із
представниками кафедри прикладної психології та логопедії БДПУ.
Модернізація
матеріально – технічної бази ЗДО №2
-
Поповнено
навчально-методичне забезпечення методичного кабінету, передплата на періодичні видання;
-
Поповнено
та оновлено матеріальну базу кабінету керівника музичного (костюми, реквізит та
атрибутика для свят та ранків, а також персонажами для лялькового театру);
-
Введена
в експлуатацію система протипожежного захисту та оповіщення.
Інформація щодо надання батьками ЗДО№2 «Зіронька» добровільної благодійної допомоги:
Поповнення на спонсорський рахунок за 2019-2020н.р.
складає: 1222.40грн.
Отримання надходжень від батьків вихованців у натуральній
формі складають: 5604.93грн.
Керуючись
основними державними документами, що регламентують діяльність закладу, педагоги
спільно з батьками працювали над створенням сучасного ігрового
предметно-просторового розвивального середовища, яке сприяло забезпеченню
ефективного формування у дітей необхідних компетенцій, навичок самостійної та
спільної діяльності, активної взаємодії у соціумі, задля реалізації власних
можливостей. Правильно організоване, воно допомагає забезпечити гармонійний
розвиток дитини, створити емоційно позитивну атмосферу в групі, організовувати
й проводити ігри-заняття. При цьому
предметно-просторове розвивальне середовище має бути
змістовно-насиченим, готовим до трансформації, доступним, безпечним. Особлива
увага була приділена якості матеріалів, з яких виготовлене обладнання, та правилам
добору іграшок, їх відповідності санітарно-гігієнічним нормам.
Організація харчування:
Велике
значення в дитячому садку приділяється організації дитячого харчування. Воно
збалансоване і побудоване на основі перспективного меню, з урахуванням потреб
дитячого організму.
Директором
Мозохіною О.В. та сестрою медичною старшою Колесниковою А.В. протягом року здійснювався систематичний
контроль за дотриманням санітарно–гігієнічних умов. Також директором Мозохіною
О.В. та робочою групою НАССР згідно з вимог Держпродспоживслужби та впровадженої програми-передумови системи
НАССР проводився контроль на всіх етапах виробництва харчових продуктів.
Відповідно до графіка проводились планові та оперативні перевірки щодо організації
харчування, виходу страв та якістю приготування їжі. Готуючи страви кухар
суворо дотримувався технології приготування їжі, нормативного об’єму страв. З
боку вихователів здійснювався постійний контроль за культурою харчування
вихованців. Режим харчування здійснювався відповідно до режиму кожної вікової
групи.
Соціальний паспорт ЗДО
Категорія дітей
|
2019-2020 н. р.
|
Сироти
|
0
|
Напівсироти
|
0
|
Діти з сімей, де батьки розлучені
|
2
|
Виховуються матір’ю-одиначкою
|
4
|
З багатодітних сімей
|
5
|
З малозабезпечених дітей
|
3
|
Діти-переселенці із зони АТО
|
7
|
Дитина-інвалід
|
1
|
Діти з сімей військовослужбовців
|
9
|
Паспортизація груп ЗДО щодо виявлення багатодітних,
малозабезпечених сімей та сімей, які опинилися в складних життєвих ситуаціях
здійснюється на початку навчального року. Результати використовуються
педагогами ЗДО в індивідуальній роботі з батьками. В 2019-2020н.р.особлива
увага приділялась педагогіці партнерства. Вона
передбачала
вміння забезпечити плідну співпрацю з дітьми та батьками на засадах взаємної
довіри й поваги.
Робота з батьками:
В ЗДО систематично проводились дні відчинених дверей,
впроваджувались в практику роботи спільні з батьками та вихованцями музичні та
спортивні розваги, проводились батьківські збори, індивідуальні консультування
батьків. Було організовано роботу "Клубу зіркових батьків". Ідея
організації клубу - це найкраща форма для взаємодії, за якої відбувається
взаємний обмін досвідом і знаннями про проблеми розвитку й виховання дітей.
Організація дистанційної роботи в період карантину з 13.03.2020р.:
На виконання закону України «Про дошкільну освіту», який
вивчає дошкільну освіту як обов’язкову первинну складову частину системи
безперервної освіти в Україні, здійснення переходу загальної середньої освіти
на новий зміст, структуру та термін навчання здійснюється планомірний перегляд підходів до організації роботи з
підготовки дітей старшого дошкільного віку до навчання в школі.
Дистанційно (під час вимушеного карантину через поширення нового коронавірусу COVID-19 з
13.03.2020р.) педагогами групи та практичним психологом Івановою О.О.
була проведена індивідуальна робота з батьками
по підготовці дітей до шкільного навчання (індивідуальні бесіди,
консультації), за допомогою додатка Viber (пам'ятки,
консультації, анкетування) та через блог ЗДО. Також була проведена дистанційна
роз'яснювальна робота щодо оздоровлення дітей в літній період в умовах
карантину.
Усі вихователі та спеціалісти продовжили освітній процес
в умовах дистанційного навчання згідно плану освітньої роботи в кожній віковій
групі з вихованцями та їх батьками через додаток Viber та блог ЗДО.
Педагогічними працівниками були розроблені цікаві та пізнавальні відео
заняття з різних видів діяльності: навчальної, ігрової, фізичної,
експериментально-дослідницької.
На основі системного вивчення та аналізу роботи
вихователів можна зробити висновок, що освітній процес в закладі здійснюється
на достатньому рівні, реалізуючи основну мету особистісно орієнтовної
дошкільної освіти та відповідає потребам батьків.
Аналізуючи стан роботи за 2019-2020 навчальний рік, вважаю за необхідне
визначити і проблеми закладу дошкільної освіти, які потребують рішення:
1. Тримати на постійному контролі питання харчування
дітей та батьківської плати.
2. Продовжувати впроваджувати в освітній процес сучасні
інноваційні технології.
3. Залучати батьків для участі в освітньо -виховному
процесі та господарській діяльності закладу дошкільної освіти.
